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A Valenza la formazione incontra l’impresa: FOR.AL punta ancora sull’IFTS per il settore orafo


A Valenza la formazione incontra l’impresa: FOR.AL punta ancora sull’IFTS per il settore orafo Immagine

Un percorso annuale di 800 ore, di cui 400 direttamente in azienda, per formare nuove professionalità e accompagnarle nel cuore del distretto orafo valenzano

Formare nuove professionalità capaci di raccogliere il patrimonio di competenze del distretto orafo di Valenza e, allo stesso tempo, confrontarsi con l’evoluzione delle tecniche e dei processi produttivi. È questo l’obiettivo del percorso IFTS “Tecniche per la realizzazione artigianale di prodotti del Made in Italy”, che FOR.AL intende proporre anche nell’ambito della nuova programmazione regionale IFTS 2026-2029.

Un percorso fortemente professionalizzante, costruito in stretto raccordo con il territorio e con le imprese del comparto, che presenta una caratteristica particolarmente interessante per chi desidera acquisire una specializzazione e avvicinarsi rapidamente al mondo del lavoro: 800 ore complessive concentrate in un’unica annualità, di cui 400 dedicate allo stage in azienda.

Metà del percorso viene quindi svolta direttamente all’interno delle realtà produttive, permettendo agli allievi non soltanto di applicare ciò che hanno appreso in aula e in laboratorio, ma anche di conoscere da vicino l’organizzazione del lavoro, le tecniche utilizzate, gli standard qualitativi e le competenze richieste dalle aziende.

Un mestiere che unisce tradizione e innovazione

Il percorso viene realizzato a Valenza, uno dei principali distretti orafi italiani e internazionali, e si caratterizza per una forte attenzione al saper fare che da sempre contraddistingue il territorio.

Gli allievi vengono accompagnati nell’acquisizione delle competenze necessarie alla progettazione e alla realizzazione del gioiello: dal disegno alla conoscenza dei materiali e delle pietre, dalle lavorazioni al banco alla prototipazione, fino alle tecniche di finitura.

La dimensione artigianale rimane centrale, ma viene affiancata dagli strumenti e dalle tecnologie che stanno progressivamente trasformando il settore. L’obiettivo è infatti formare persone capaci di coniugare manualità, precisione, creatività e conoscenza delle tecniche tradizionali con gli strumenti contemporanei di progettazione e produzione.

Un modello formativo che nasce soprattutto dal rapporto continuo di FOR.AL con le imprese. Il confronto con il sistema produttivo consente infatti di aggiornare il percorso rispetto alle professionalità maggiormente ricercate e alle competenze realmente necessarie per entrare nelle aziende del comparto.

Quattrocento ore in azienda: lo stage come parte della formazione

Lo stage rappresenta uno degli elementi qualificanti dell’IFTS.

Non viene considerato semplicemente come l’esperienza conclusiva del corso, ma come una vera e propria componente del processo formativo. Durante le 400 ore in azienda l’allievo può confrontarsi con professionisti del settore, sperimentare le competenze apprese e comprendere concretamente cosa significhi lavorare all’interno di una realtà produttiva.

Allo stesso tempo, l’impresa ha la possibilità di conoscere la persona, valutarne le attitudini e accompagnarne la crescita professionale.

I risultati delle precedenti esperienze confermano l’importanza di questo raccordo. Nell’ultima edizione del percorso sono state registrate 50 candidature alla selezione; 22 persone hanno iniziato il corso e 20 hanno conseguito la specializzazione, con un tasso di completamento superiore al 90%.

Alla rilevazione effettuata successivamente alla conclusione del percorso, 14 dei 20 specializzati avevano già avviato un’esperienza professionale, pari al 70% degli allievi qualificati: quattro attraverso un contratto di lavoro e dieci mediante un tirocinio.

Dati che evidenziano non soltanto l’interesse suscitato dalla proposta formativa, ma anche la capacità del percorso di creare un collegamento concreto con il mondo produttivo.

Una rete costruita intorno al distretto

La nuova progettazione punta inoltre a rafforzare ulteriormente la collaborazione tra formazione, istruzione, Università e imprese.

Accanto a FOR.AL saranno coinvolti nell’ATS l’Istituto di Istruzione Superiore “Benvenuto Cellini” di Valenza e l’Università del Piemonte Orientale, che contribuiranno sia attraverso attività didattiche sia attraverso la promozione del percorso verso potenziali candidati.

A questi soggetti si affianca una rete più ampia di imprese e realtà del territorio disponibili a collaborare attraverso stage, testimonianze professionali, visite aziendali e occasioni di confronto diretto con gli allievi.

È inoltre prevista una collaborazione con ITS TAM, finalizzata a rafforzare la continuità tra IFTS e formazione tecnica superiore e a far conoscere agli studenti eventuali ulteriori opportunità di specializzazione.

A chi si rivolge

L’IFTS si rivolge a giovani e adulti interessati a costruire o rafforzare una professionalità nel settore orafo.

Non è necessario essere già professionisti del comparto: nelle precedenti edizioni hanno partecipato persone provenienti da percorsi di studio coerenti, ma anche candidati con esperienze formative differenti, interessati a riqualificarsi o a trasformare un interesse personale in un progetto professionale.

Tra le caratteristiche particolarmente importanti emergono motivazione, manualità, precisione, attenzione al dettaglio e disponibilità ad apprendere.

Le precedenti edizioni hanno inoltre richiamato candidati provenienti non soltanto dal Piemonte, ma da diverse zone d’Italia, confermando la capacità del distretto valenzano di attrarre persone interessate ad acquisire una specializzazione nel settore.

La nuova programmazione

FOR.AL sta predisponendo la candidatura nell’ambito della nuova programmazione regionale IFTS 2026-2029. L’attivazione del percorso sarà quindi subordinata alla sua approvazione e al relativo finanziamento da parte della Regione Piemonte.

In caso di approvazione, tutte le informazioni relative a modalità di candidatura, requisiti di accesso e selezione saranno pubblicate attraverso il sito e i canali social di FOR.AL e diffuse attraverso la rete dei partner e degli attori territoriali coinvolti.

L’obiettivo rimane quello che ha guidato anche le precedenti edizioni: offrire una formazione completa ma concentrata nel tempo, fortemente legata alle imprese e capace di accompagnare concretamente le persone verso una professione nel cuore del distretto orafo di Valenza.

A cura di Luana M. Cordella

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